8 класс. Слои. Библиотека объектов. Импорт и использование изображений.

  Тема урока. Слои. Библиотека объектов. Импорт и использование изображений.

Задание 1. Изучить материалы урока.
Задание 2. Изучить материалы урока.
Задание 3. Изучить материалы урока.

Задание 4. Изучить материалы урока.
Задание 5. Изучить материалы урока.

Елочка

Море

Подводный мир

Божья коровка
Домашнее задание §8

9 класс. Поиск информации в Интернете. Сохранение информации.

 9 класс. Поиск информации в Интернете. Сохранение информации.

 Тема урока. Поиск информации в сети Интернет.

Задание 1. Изучить материалы урока.
Задание 2. Изучить материалы урока.

Практическая часть.
1.Викторина.
2. Найди слово.
3. Скопируйте таблицу в Word и заполните ее.

Ячейка	Вопрос	Ответ
A1	Чьим именем названа числовая последовательность, в которой каждое следующее число, начиная с третьего, равно сумме двух предыдущих?
A2	«Дайте мне точку опоры, и я подниму Землю», заявил великий механик древности Архимед. Какой механизм планировал использовать Архимед для того, чтобы поднять Землю?
A3	Форму какого многогранника имеет Национальная библиотека Беларуси в Минске?
A4	Назовите имя первой женщины-программиста.
B1	Что ежегодно приносят грозы на Землю в количестве более 10 миллионов тонн?
B2	В момент завершения строительства нового моста между ФРГ и Швейцарией выявилась досадная ошибка инженеров. Дело в том, что немецкие и швейцарские инженеры по-разному рассчитывали проект этого моста. Немцы брали за нулевую отметку уровень Северного моря, а их соседи - швейцарцы - уровень Средиземного моря. На сколько сантиметров не сошлись части моста?
B3	Назовите фамилию писателя, который в своей пьесе впервые упомянул слово «робот»
B4	По мнению этого ученого, планеты формируют своеобразный хор, в который входят тенор (Марс), два баса (Сатурн и Юпитер), сопрано (Меркурий), и два альта (Венера и Земля).
C1	Продолжите цитату Билла Гейтса. У моих детей, конечно, будет компьютер. Но первым делом они получат.
C2	Мауриц Корнелис Эшер — нидерландский художник-график, по-своему передававший в своих произведениях понятия бесконечности и симметрии. Метаморфозы в работах Эшера непостижимы, хоть и очевидны. Очертания одних сущностей являются в то же время и очертаниями  других. Какие две сущности связал Эшер в своей картине «Небо и вода»?
C3	В 2009 году Нобелевскую премию в области физики получили трое ученых. Изобретение одного из них, Чарльза Као, изменило мир Интернет-коммуникаций. Что изобрел Чарльз Као?
C4	Назовите фамилию художника, изобразившего  самую известную в искусстве фигуру планиметрии.
D1	Первый логотип компании Apple имеет мало общего с нынешним. Это было миниатюрное произведение искусства с изображением известной личности, которой посвящен текст на границе логотип: «… A Mind Forever Voyaging Through Strange Seas of Thought … Alone» (… Ум, что в одиночку плывет сквозь мысли странные моря). Однако, яблоко на миниатюре также присутствовало. Кто изображен на первом логотипе Apple?
D2	Лучшим фильмом 2010 года в драматическом жанре, на 86-й церемонии вручения престижных кинопремий «Золотой глобус», стал фильм «Социальная сеть». Об истории создания какой сети повествуется в фильме?
D3	У истоков компании Apple стояли две ключевые фигуры: Стив Джобс и Стив Возняк. Для того, чтобы собрать денег для запуска компании, Джобсу пришлось продать свой микроавтобус, а Возняку —вещь, которая стоила дороже автомобиля. Какую вещь продал Стив Возняк?
D4	Название какой компании происходит от числа 10100

4. Поиск информации. зайдите по ссылке

join.quizizz.com 

10 класс. Выполнение арифметических действий над элементами массива.

   Тема урока. Выполнение арифметических действий над элементами массива.

Задание 1. Изучить материалы урока.
Задание 2. Изучить материалы урока.

Задание 3. Изучить материалы урока.

Задание 4. Изучить материалы урока.

Домашнее задание  §§ 3,4

11 класс. Создание простейших оконных приложений с помощью модуля FormsABC.

 Тема урока Создание простейших оконных приложений с помощью модуля FormsABC.

Задание 1. Изучить материалы урока

Uses FormsABC;

Var pushbutton,pushbutton2:Button;

    f:FlowBreak;

    s:Space;

    Message:TextBox;

Procedure PrintHello();

begin

  Message.AddLine('Hello');

  end;

  Procedure PrintGoodbay();

begin

  Message.AddLine('Goodbay');

  end;

begin

  MainForm.Title:='Пример формы';

  MainForm.SetSize(300,300);

  MainForm.CenterOnScreen;

  f:=new FlowBreak(50);

  s:=new Space(30);

  pushbutton :=new Button('Say Hello');

  Pushbutton.Width:=200;

  Pushbutton.Click+=PrintHello;

 f:=new FlowBreak(10);

  s:=new Space(30);

  pushbutton2 :=new Button('Say goodBye');

  Pushbutton2.Width:=200;

  Pushbutton2.Click+=PrintGoodbay;

  Message:=new TextBox();

  Message.Width:=275;

  Message.Height:=100;

  f:=new FlowBreak(20);

  

end.

Задание 2. Изучить материалы урока
Задание 3. Изучить материалы урока
Задание 4. Изучить материалы урока

Задание 5. Изучить материалы урока

Задание 6. Изучить материалы урока

Домашнее задание  РТ урок 3

6 класс. Технические средства работы с информацией.

  Тема урока  Технические средства работы с информацией.

Задание 1. Изучить материалы урока

Тест

Практическая часть
Задание 1 - Работа в компьютерном классе(найдите пару)
Задание 2 - Работа в компьютерном классе(соотнесите картинки)
Задание 3 - Информатика(простой порядок)
Задание 4 - Технические средства(игра парочки)
Задание 5 - Технические средства(найдите пару)
Задание 6 - Технические средства(ввод текста)
Задание 7 - Технические средства(слова из букв)
Проверка знаний
Кроссворд - Технические средства
Кроссворд - Работа в компьютерном классе
Тест Технические средства

Домашнее задание §2

7 класс. Представление информации в компьютере. Единицы измерения объема информации.

  Тема урока Представление информации в компьютере. Единицы измерения объема информации.

ТЕСТ ВИДЫ ИНФОРМАЦИИ

Задание 1. Изучить материалы урока
Задание 2. Изучить материалы урока
Задание 3. Изучить материалы урока

Задание 4. Изучить материалы урока

Задание 1. Единицы измерения объема информации(хронологическая линейка)

Задание 2. Представление информации(простой порядок)

Задание 3. Единицы измерения объема информации(классификация)

Задание 4. Единицы измерения объема информации(найдите пары)

Задание 5. Представление информации(слова из букв)

Проверка знаний

Кроссворд -   Представление информации в компьютере

Тест - Представление информации в компьютере

Упражнение 1.Единицы измерения информации.

Упражнение 2. Величины.

Упражнение 3. Скачки.

Домашнее задание §1,2

8 класс. Создание изображений и редактирование объектов.

   Тема урока Создание изображений и редактирование объектов.

Задание 1. Изучить материалы урока.  Божья коровка
Задание 2. Изучить материалы урока.
Задание 3. Изучить материалы урока.
Задание 4. Изучить материалы урока.
Домашнее задание §7.