суббота, 11 апреля 2026 г.

11 класс. Моделирование в экономических задачах.

 Создание трехмерных архитектурных сооружений.

Задание 1. Изучить материалы урока.
Задание 2. Изучить материалы урока.


9 класс. Создание трехмерных архитектурных сооружений.

Создание трехмерных архитектурных сооружений.
Задание 1. Изучить материалы урока.
Задание 2. Изучить материалы урока.

Домашнее задание § 22

10 класс. Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную.

  Тема урока Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную.

Задание 1. Изучить материалы урока. 
Задание 2. Изучить материалы урока. 
Задание 3. Изучить материалы урока. 
Задание 4. Изучить материалы урока
Домашнее задание § 12

8 класс. Контрольная работа "Технология обработки текстовых документов"

Контрольная работа "Технология обработки текстовых документов" 

Тест 

Тест "Текстовый редактор" 

Домашнее задание § 20-26


7 класс Создание и редактирование векторного изображения.

 Тема урока  Создание и редактирование векторного изображения.



Задание 1. Изучить материалы урока. 



Домашнее задание § 24

6 класс. Изучение и изменение готовых программ.

 Тема урока Изучение и изменение готовых программ.

Тест

Pyton Черепаха

Задание 1. Изучить материалы.

Задание 2. Изучить материалы.
Задание 3. Изучить материалы.
Задание 4. Изучить материалы.
Задание 5. Изучить материалы.
Домашнее задание § 19,20 

суббота, 4 апреля 2026 г.

11 класс Создание трехмерных архитектурных сооружений.

 Тема урока Создание трехмерных архитектурных сооружений.

файл1

файл2

Задание 1. Изучить материалы урока.

Задание 2. Изучить материалы урока.

10 класс. Кодирование числовой информации. Понятие системы счисления. Системы счисления с различными основаниями:2,8,10,16

 Тема урока Кодирование числовой информации. Понятие системы счисления. Системы счисления с различными основаниями:2,8,10,16

Задание 1. Изучить материалы урока.

Задание 2. Изучить материалы урока.
Задание 3. Изучить материалы урока.
Задание 4. Изучить материалы урока.

9 класс. Преобразования объектов

 Тема урока Преобразования объектов

Преобразование объектов 3d Crafter
Задание 1. Изучить материалы урока. 
Задание 2. Изучить материалы урока. 
Задание 3. Изучить материалы урока.
Задание 4. Изучить материалы урока.

Задание 5. Изучить материалы урока.

Задание 1. Выполнить упражнение.

Задание 2. Изучить материалы.  Текстуры
Задание 3. Изучить материалы.
Задание 4. Изучить материалы.
Задание 5. Изучить материалы.

Каменецкая башня — наиболее хорошо сохранившаяся оборонительная башня волынского типа и одновременно самая высокая. Построена в 1276—1288 годах. Памятник романского стиля с элементами ранней готики. Находится в городе Каменец.



Тема урока Моделирование.

Задание 1. Изучить материалы урока.

Задание 2. Изучить материалы урока.
Задание 3. Изучить материалы урока.
Задание 4. Изучить материалы урока.
Задание 5. Изучить материалы урока. Desert.jpg

8 класс Обобщающее повторение по теме "Текстовый редактор"

 Тема урока    Обобщающее повторение по теме "Текстовый редактор"

Тест

Тест "Текстовый редактор"

Задание 1.Выполнить задание  по образцу.




Домашнее задание §20-26

7 класс Создание и редактирование векторного изображения.

 Тема урока  Создание и редактирование векторного изображения.

Задание 1. Изучить материалы урока. 



6 класс. Изучение и изменение готовых программ.

 Тема урока Изучение и изменение готовых программ.

Тест

Pyton Черепаха

Задание 1. Изучить материалы.

Задание 2. Изучить материалы.

Задание 3. Изучить материалы.
Задание 4. Изучить материалы.
Задание 5. Изучить материалы.
Задание 6. Изучить материалы.

суббота, 28 марта 2026 г.

6 класс. Изучение и изменение готовых программ.

 Тема урока Изучение и изменение готовых программ.

Тест

Pyton Черепаха

Задание 1. Изучить материалы.

Задание 2. Изучить материалы.

Задание 3. Изучить материалы.
Задание 4. Изучить материалы.
Задание 5. Изучить материалы.
Задание 6. Изучить материалы.

7 класс. Создание и редактирование векторного изображения.

 Тема урока Создание и редактирование векторного изображения.

Преамбула

Тест 

Песняры - Слуцкiя паясы

Задание 1.

Создайте графический рисунок в редакторе Inkscape. Сохраните созданный объект в папке своего класса.


Задание 2.
Нарисуйте следующее изображение. Сохраните это изображение в своей папке в файле с именем Василек.



Анализ теста 

2. Как сгладить углы прямоугольника в редакторе Inkscape?

Перетащить круглый маркер вверх.

Перетащить квадратный маркер вверх.

Перетащить квадратный маркер вниз.

Перетащить круглый маркер вниз.

8 класс. Форматирование страницы. Параметры страницы.

 Тема урока    Форматирование страницы. Параметры страницы.

Тест "Текстовый редактор"

Задание 1.Изучить материалы. В стране невыученных уроков
Задание 2.Изучить материалы. Спадчына Аисты.jpg
Задание 3.Изучить материалы.
Задание 4.Изучить материалы.

9 класс. Преобразования объектов

 Тема урока Преобразования объектов

Задание 1. Изучить материалы урока. 
Задание 2. Изучить материалы урока. 
Задание 3. Изучить материалы урока. 
Задание 4. Изучить материалы урока. 

Задание 5. Изучить материалы урока. 

10 класс. Кодирование числовых данных.

 Тема урока. Кодирование числовых данных.

Задание 1. Изучить материалы урока.

Задание 2. Изучить материалы урока.
Задание 3. Изучить материалы урока.
Задание 4. Изучить материалы урока.
Задание 5. Изучить материалы урока.
Задание 6. Изучить материалы урока.
Задание 7. Изучить материалы урока.
Задание 8. Изучить материалы урока.
Домашнее задание §12

11 класс. Моделирование.

 Тема урока Моделирование. 

Задание 1. Изучить материалы урока.

Задание 2. Изучить материалы урока.
Задание 3. Изучить материалы урока.
Задание 4. Изучить материалы урока.
Задание 5. Изучить материалы урока. Desert.jpg

Работа c BLENDEROM

Моделирование 

Тема урока Создание трехмерных архитектурных сооружений.

Задание 1. Изучить материалы урока.

Задание 2. Изучить материалы урока.