Прикладная информатика 33

 Создание различных эффектов

ЦЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПРИМЕНЕНИЯ СПЕЦЭФФЕКТОВ, ПОСТРОЕНИЯ КОМПОЗИЦИИ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ.

1. Изучите теоретический материал темы.
2. Определите ключевые понятия темы.
3. Законспектируйте их в тетради.
4. Изучите алгоритм решения задачи.
5. Самостоятельно выполните предложенные задачи.

Оргтехника 35-38

Назначение и основные технические характеристики диктофонной техники

ЦЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПРИМЕНЕНИЯ диктофонной техники

ИЗУЧИТЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ТЕМЫ.

1. Определите ключевые понятия темы.
2. Законспектируйте их в тетради.
3. Изучите алгоритм решения задачи.
4. Самостоятельно выполните предложенные задачи.

Теоретические материалы

Подготовка к контрольной работе

 Аудиоредактор

Тема урока Редактирование аудиофайла. Операции редактирования, использование эффектов.

Задание 1. Изучить материалы урока
Задание 2. Изучить материалы урока
Задание 3. Изучить материалы урока
Задание 4. Изучить материалы урока
Задание 5. Изучить материалы урока
Задание 6. Изучить материалы урока
Задание 7. Изучить материалы урока

Задание 8. Изучить материалы урока

Осень.flac    

Листопад.wav     

Ноябрь.wav

Притча.mp3

Bethoven.mp3

List.mp3

Mocart.mp3

Оргтехника 31-34

  Использование программных средств для обработки цифровой фотографии.

ЦЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПРИМЕНЕНИЯ программных средств для обработки цифровой фотографии. 

Изучите теоретический материал темы.

1. Определите ключевые понятия темы.
2. Законспектируйте их в тетради.
3. Изучите алгоритм решения задачи.
4. Самостоятельно выполните предложенные задачи.

Видео

• Ретушь старых фото 
• 
  
  
  
  
• Задание № 1.14 – Инструменты выделения и рисования. Ретуширование старой фотографии
• 
• 
  


Сохранить фото в сетевой папке Оргтехника
• • Задание № 1.15 – Инструменты выделения и рисования. Дополнительное задание
  • Задание № 1.16 – Инструменты выделения и рисования. S-образный изгиб
  • Задание № 1.17 – Инструменты выделения и рисования. Слияние двух картинок. Способ I

 Домашнее задание

Цифровая фотография.

Цель: Сформировать знания о цифровой фотографии.

Порядок выполнения.

1. Изучите теоретический материал темы.
2. Определите ключевые понятия темы.
3. Законспектируйте их в тетради.

Задание 1. 

ФОТО

Компьютерная графика 49-52

 

Теоретические знания

Тест

Обязательная контрольная работа №2

• Задание № 1.1 – Инструменты выделения и рисования. Магнитное лассо
• Задание № 1.2 – Инструменты выделения и рисования. Волшебная палочка
• Задание № 1.3 – Инструменты выделения и рисования. Волшебная палочка
• Задание № 1.4 – Инструменты выделения и рисования. Волшебная палочка
• Задание № 1.5 – Инструменты выделения и рисования. Магнитное и многоугольное лассо
• Задание № 1.6 – Инструменты выделения и рисования. «Пересадка» голов
• Задание № 1.7 – Инструменты выделения и рисования. «Пересадка» голов
• Задание № 1.8 – Инструменты выделения и рисования. Замена фона
• Задание № 1.9 – Инструменты выделения и рисования. Градиентная заливка
• Задание № 1.10 – Инструменты выделения и рисования. «Переодевание очков»
• Задание № 1.11 – Инструменты выделения и рисования. Раскрашивание изображения
• Задание № 1.12 – Инструменты выделения и рисования. Раскрашивание фотографии
• Задание № 1.13 – Инструменты выделения и рисования. Перевод цветного изображения в чёрно-белое
• Задание № 1.14 – Инструменты выделения и рисования. Ретуширование старой фотографии
• Задание № 1.15 – Инструменты выделения и рисования. Дополнительное задание
• Задание № 1.16 – Инструменты выделения и рисования. S-образный изгиб
• Задание № 1.17 – Инструменты выделения и рисования. Слияние двух картинок. Способ I
• Задание № 1.18 – Инструменты выделения и рисования. Слияние двух картинок. Способ IIКонтрольная работа

Компьютерная графика

  Создание различных эффектов

ЦЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПРИМЕНЕНИЯ СПЕЦЭФФЕКТОВ, ПОСТРОЕНИЯ КОМПОЗИЦИИ ИЗ РАЗЛИЧНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ.

ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ.

1. Изучите теоретический материал темы.
2. Определите ключевые понятия темы.
3. Законспектируйте их в тетради.
4. Изучите алгоритм решения задачи.
5. Самостоятельно выполните предложенные задачи.

Видео

• Задание № 1.1 – Инструменты выделения и рисования. Магнитное лассо
• Задание № 1.2 – Инструменты выделения и рисования. Волшебная палочка
• Задание № 1.3 – Инструменты выделения и рисования. Волшебная палочка
• Задание № 1.4 – Инструменты выделения и рисования. Волшебная палочка
• Задание № 1.5 – Инструменты выделения и рисования. Магнитное и многоугольное лассо
• Задание № 1.6 – Инструменты выделения и рисования. «Пересадка» голов
• Задание № 1.7 – Инструменты выделения и рисования. «Пересадка» голов
• Задание № 1.8 – Инструменты выделения и рисования. Замена фона
• Задание № 1.9 – Инструменты выделения и рисования. Градиентная заливка
• Задание № 1.10 – Инструменты выделения и рисования. «Переодевание очков»
• Задание № 1.11 – Инструменты выделения и рисования. Раскрашивание изображения
• Задание № 1.12 – Инструменты выделения и рисования. Раскрашивание фотографии
• Задание № 1.13 – Инструменты выделения и рисования. Перевод цветного изображения в чёрно-белое
• Задание № 1.14 – Инструменты выделения и рисования. Ретуширование старой фотографии
• Задание № 1.15 – Инструменты выделения и рисования. Дополнительное задание
• Задание № 1.16 – Инструменты выделения и рисования. S-образный изгиб
• Задание № 1.17 – Инструменты выделения и рисования. Слияние двух картинок. Способ I
• Задание № 1.18 – Инструменты выделения и рисования. Слияние двух картинок. Способ II

 Домашнее задание

Компьютерные сети 55-56

 Web-браузеры и Интернет.

Цель: 

• изучить виды браузеров;
• систематизировать знания по настройке браузеров;

Актуализация опорных знаний.

1. Протоколы.
2. Способы их организации.

Порядок выполнения.

1. Изучите теоретический материал темы.
2. Определите ключевые понятия темы.
3. Законспектируйте их в тетради.
4. Изучите алгоритм решения задачи.
5. Самостоятельно выполните предложенные задачи.

Web-браузеры и интернет.

1. Краткие понятия.

2. Обмен информацией между компьютерными сетями, в которых действуют разные стандарты представления информации (сетевые протоколы), осуществляется с использованием шлюзов.

1. Сетевой протокол это:набор соглашений о взаимодействиях в компьютерной сети.

2. 3. Транспортный протокол (TCP) обеспечивает: разбиение файлов на IP-пакеты в процессе передачи и сборку файлов в процессе получения.

   4. 1. Протокол маршрутизации (IP) обеспечивает:доставку информации от компьютера-отправителя к компьютеру-получателю.

      2. 5. Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет:IP-адрес.

         6. 1. Модем обеспечивает:преобразование двоичного кода в аналоговый сигнал и обратно.

            2. 8. Web-страницы имеют расширение:*.htm.

3. 9. HTML (HYPER TEXT MARKUP LANGUAGE) является:язык разметки web-страниц.

   10. Служба FTP в Интернете предназначена:для приема и передачи файлов любого формата.

    Первый браузер назывался WorldWideWeb.

4. 11 декабря 2008 года вышла  первая стабильная версия Google Chrome.

5. Фишинг - обманным путем выудить у пользователя данные, позволяющие получить доступ к его учетным записям.

4. Троянская программа опасна тем, что: проникает на компьютер под видом полезной программы и выполняет вредоносные действия без ведома пользователя.

5. Кибермошенничество - это киберпреступление, которое причиняет материальный или иной ущерб путем хищения личной информации пользователя (номера банковских счетов, паспортные данные, коды, пароли и др.

6.  Браузер- это программа просмотра веб-страниц.

7. Организация, предоставляющая услуги в присоединении пользователей к сети Internet - провайдер.

8. Упражнение 1.
9. Упражнение 2.
10. Упражнение 3.
11. Упражнение 4.
12. Упражнение 5.
13. Quizizz.com

Вход на wix

Домашнее задание

Что такое браузер и какие Вы знаете?
Для чего нужна адресная строка в браузере?
Как осуществить поиск информации в Интернете с помощью браузера?